The
Descripteur de Comportement Social
David C. Funder & Michael Furr
C. Randall Colvin
Northeastern University
(2000)
French Adaptation:
K. Barisnikov1, M. Van der Linden1 & A. Berrino1
(1Department of
Psychology,
RBQ Items: |
|
1. |
Exprime la conscience d’être filmé ou d’être dans une situation
expérimentale (indépendamment du fait que la
réaction est positive ou négative). |
2. |
Interroge son (ses) partenaire(s) (p. ex. pose une série de
questions). |
3. |
Donne volontiers un grand nombre d’informations personnelles sur lui. |
4. |
Semble intéressé par ce que le(s) partenaire(s) veut (veulent) lui
dire. |
5. |
Essaye de contrôler l’interaction (ne pas prendre en
compte la réussite ou non des tentatives de contrôle). |
6. |
Domine l’interaction (ne pas prendre en compte son
intention; p. ex. si le sujet domine l’interaction « par
défaut » parce que le(s) partenaire(s) fait (font) très peu, cet item
devrait recevoir un positionnement élevé). |
7. |
Semble détendu et à l’aise. |
8. |
Montre des compétences sociales (p. ex. fait des choses pour mettre
le(s) partenaire(s) à l’aise, maintient la conversation, amuse ou charme
le(s) partenaire(s)). |
9. |
Est réservé et peu expressif (p. ex. montre peu d’émotion;
agit de manière rigide, formelle). |
10. |
Rit fréquemment (ne pas prendre en compte si son rire
semble « nerveux » ou authentique). |
11. |
Sourit fréquemment. |
12. |
Est physiquement animé; bouge
beaucoup. |
13. |
Semble apprécier le (s) partenaire (s) (p. ex. voudrait probablement
être ami avec le(s) partenaire(s)). |
14. |
Montre un style relationnel maladroit (p. ex. semble avoir des difficultés à savoir
quoi dire; marmonne; ne répond pas aux sollicitations verbales de son
partenaire). |
15. |
Se compare à l’autre (aux autres) (que les
autres soient présent(s) ou non). |
16. |
Manifeste un grand enthousiasme et un haut niveau d’énergie. |
17. |
Montre un vaste répertoire d’intérêts
(p. ex. parle de plusieurs sujets différents). |
18. |
Se parle à lui-même plutôt qu’avec son (ses) partenaire(s) (p. ex.
conduit un monologue, ignore ce que le(s) partenaire(s) dit (disent)). |
19. |
Exprime fréquemment son accord. (Un
positionnement « haut » indique que l’accord est exprimé de façon
inhabituellement fréquente, p. ex. pour chaque remarque de son
(ses) partenaire(s). Un positionnement « bas » indique un accord
exprimé de façon inhabituellement peu fréquente). |
20. |
Critique (tout ou tout le monde; l’item
est placé « bas » si le sujet exprime de l’admiration). |
21. |
Se montre bavard (tel qu’observé dans cette situation). |
22. |
Exprime de l’insécurité (p. ex. semble susceptible
ou trop sensible). |
23. |
Montre des signes physiques de tension ou d’anxiété (p. ex. ne reste
pas en place, bouge nerveusement, voix hésitante). (Absence
de signes d’anxiété = un positionnement « moyen » ; un positionnement « bas » = les signes d’anxiété sont absents dans des
circonstances où ils se manifestent habituellement). |
24. |
Montre un niveau élevé d’intelligence.
(NB : il s’agit de ce qui est démontré dans l’interaction, pas de ce qui
pourrait ou ne pourrait pas être latent. Donc accorder à cet item un
positionnement haut seulement si le sujet dit ou fait quelque chose d’une
grande intelligence. Un positionnement bas indique une démonstration de
faible intelligence; un positionnement moyen = pas d’information d’un côté ou
d’un autre). |
25. |
Exprime de la sympathie vis-à-vis du
(des) partenaire(s) (un positionnement « bas » est attribué
en l’absence inhabituelle d’expression de sympathie). |
26. |
Fait de l’humour
spontanément. |
27. |
Cherche à être rassuré par le(s) partenaire(s) (p. ex. demande
l’approbation, cherche à être félicité). |
28. |
Montre un comportement condescendant
(agit comme s’il était supérieur à son (ses) partenaire(s), d’une ou de
plusieurs façons. L’item est placé « bas » si le sujet se comporte
de manière inférieure). |
29. |
Est perçu comme sympathique par
l’autre (les autres) personne(s) présente(s). |
30. |
Demande le conseil du (des) partenaire(s). |
31. |
Donne l’impression de se croire physiquement attirant (des indices
non-verbaux vont probablement servir pour juger cet item; tels que « se
faire beau », « poser », etc.). |
32. |
Agit de manière irritée. |
33. |
Se montre chaleureux (envers tout le
monde, p. ex. y
compris toute expression du type « mon (ma) meilleur(e) ami(e) », etc.). |
34. |
Essaye de rabaisser, saboter ou de faire obstruction (soit l’activité
soit le (s) partenaire(s)). |
35. |
Exprime de l’hostilité (sans faire
la différence envers qui ou envers quoi). |
36. |
Son apparence est étonnante ou non-conventionnelle. |
37. |
Se comporte de manière peureuse ou timide. |
38. |
Est expressif dans son visage, sa voix ou ses gestes. |
39. |
Exprime de l’intérêt pour l’imaginaire ou
la rêverie. (L’item est placé « bas » seulement si cet intérêt est
explicitement nié). |
40. |
Exprime de la culpabilité (à propos de quoi que ce soit). |
41. |
Garde le(s) partenaire(s) à distance, évite le développement d’une
quelconque relation interpersonnelle. (On attribue un positionnement « bas »
au comportement recherchant la proximité du (des) partenaire(s)). |
42. |
Montre de l’intérêt pour les sujets intellectuels ou cognitifs (p.
ex. en discutant d’une idée intellectuelle en détail ou avec enthousiasme). |
43. |
Semble prendre du plaisir à l’interaction. |
44. |
Dit ou fait des choses intéressantes lors de l’interaction. |
45. |
Dit des choses négatives sur lui-même (p. ex. s’autocritique; exprime
le sentiment d’être inadéquat). |
46. |
Fait preuve d’ambition (p. ex. discussion passionnée de plans de
carrière, de promotion, d’opportunités de gagner de l’argent). |
47. |
Blâme les autres (pour tout). |
48. |
S’apitoie sur lui-même et exprime le sentiment d’être une victime. |
49. |
Manifeste de l’intérêt sexuel (p. ex. manifeste son attirance envers
le partenaire, exprime de l’intérêt pour des rencontres amoureuses ou pour
des sujets sexuels). |
50. |
Se comporte de manière joyeuse. |
51. |
Abandonne face aux obstacles (un positionnement « bas »
implique une persistance inhabituelle). |
52. |
Se comporte d’une manière qui correspond à un stéréotype
masculin/féminin (applique les stéréotypes habituels correspondant au sexe du
sujet. Un positionnement « bas » correspond à un comportement
stéréotype du sexe opposé). |
53. |
Propose des conseils. |
54. |
Parle de manière fluide et exprime bien des idées. |
55. |
Insiste sur ses réussites personnelles, celles de sa famille ou de
son colocataire (un positionnement « bas » est attribué s’il
insiste sur l’échec de ces individus). |
56. |
Est en compétition avec le(s) partenaire(s) (un positionnement
« bas » implique de la coopération). |
57. |
Parle à voix haute. |
58 |
Parle de manière sarcastique (p. ex. dit des choses qu’il ne pense
pas vraiment, fait des commentaires moqueurs qui ne sont pas forcément
drôles). |
59 |
Etablit ou essaye d’établir un contact physique avec le(s) partenaire(s) (quelque soit le type de contact, y compris s’asseoir de
façon inhabituellement proche sans toucher le(s) partenaire(s)). (Un
positionnement « bas » correspond à l’évitement inhabituel d’un
contact physique, tel qu’une distance interpersonnelle très grande). |
60. |
Est en contact visuel constant avec le(s)
partenaire(s). (Un
positionnement « bas » correspond à l’absence inhabituelle de
contact visuel). |
61. |
Semble détaché de l’interaction. |
62. |
Parle rapidement (un positionnement « bas »
= parle lentement). |
63. |
Se montre joueur. |
64. |
Le(s) partenaire(s) demande (demandent) le conseil du sujet. |